การพัฒนาความเป็นอิสระในเด็ก

พ่อแม่ส่วนใหญ่พยายามสอนลูกให้เป็นอิสระโดยเร็วที่สุด ตามกฎแล้วกระบวนการเรียนรู้นี้เกี่ยวข้องกับการแสดงออกของอารมณ์ที่ไม่จำเป็นทั้งในส่วนของพ่อแม่และในส่วนของเด็ก ในช่วงเวลาของการสอนเด็กให้รู้จักความสามารถในการใช้หม้อใส่เสื้อผ้ากินอาหารโดยใช้มีดมีดจำเป็นต้องคิดถึงความจำเป็นในการให้ความรู้แก่เด็กที่มีความเป็นอิสระทางปัญญา งานอย่างหนึ่งของพ่อแม่คือสอนลูกให้ตัดสินใจอย่างมีความหมาย

การสอนเด็กให้เลือกอย่างอิสระเป็นงานที่สำคัญที่สุดเมื่อเทียบกับการสอนเด็กให้เชี่ยวชาญสิ่งของในครัวเรือน นักจิตวิทยาเด็กหลายคนไม่แนะนำให้ตัดสินใจโดยไม่คำนึงถึงอายุของเด็ก แม้แต่เด็กที่อายุน้อยที่สุดก็ยังต้องได้รับอิสระในการเลือก

ตัวอย่างเช่นในขั้นตอนการเก็บรวบรวมสำหรับการเดินมีความจำเป็นต้องถามเด็กเกี่ยวกับความปรารถนาของเขากล่าวคือเขาต้องการใช้เวลาในการเดินเล่นในเสื้อผ้าที่เขาต้องการไปเดินเล่นของเล่นอะไร ต้องการที่จะออกไปข้างนอกกับเขา เมื่อคำนึงถึงคำตอบของเด็กและได้รับคำแนะนำจากพวกเขาจึงเป็นไปได้ที่จะป้องกันพัฒนาการของทารกในทารก เด็กจะค่อยๆเริ่มเรียนรู้ที่จะตัดสินใจอย่างอิสระพัฒนาความสามารถในการคิดและลงมือทำด้วยตนเอง

หากพ่อแม่ต้องการให้ลูกมีความเป็นอิสระพวกเขาต้องมอบความไว้วางใจให้เขาทำงานเล็ก ๆ น้อย ๆ โดยคำนึงถึงอายุและความสามารถของเขา ตัวอย่างเช่นคุณอาจขอให้ลูกช่วยคัดแยกถุงช้อปปิ้งหรือนำเสื้อผ้าสกปรกไปให้ เครื่องซักผ้า.

โดยไม่ล้มเหลวหลังจากทำตามคำขอใด ๆ แล้วเด็กควรได้ยินคำชมและการให้กำลังใจแม้ว่าเขาจะไม่ได้ทำงานให้เสร็จสมบูรณ์ก็ตาม เฉพาะในกรณีนี้เด็กจะรู้สึกถึงความสำคัญของตนเองและเขาจะมีความปรารถนาที่จะพยายามดำเนินการอีกครั้ง

เด็กควรได้รับการสนับสนุนให้ได้รับประสบการณ์ของเขาเอง ผู้ปกครองควรเข้าใจว่าหากเด็กชอบแยกชิ้นส่วนของเล่นเช่นรถของเล่นออกเป็นชิ้นส่วนแยกจากกันไม่ได้หมายความว่าเขากำลังตามใจ การกระทำของเด็กมีจุดมุ่งหมายเพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่โดยรู้โครงสร้างภายในของเรื่อง จำเป็นต้องให้เด็กได้รับความเสี่ยงแน่นอนความเสี่ยงต้องมีเหตุผล วลีเช่น: "อย่าแตะต้องมิฉะนั้นคุณจะพัง!", "อย่าไปที่นั่นมิฉะนั้นคุณจะสกปรก!" ควรใช้ด้วยความระมัดระวังโดยผู้ปกครอง

ขอแนะนำให้เด็กโตไว้วางใจงานเล็ก ๆ เป็นประจำ แต่ต้องมีความรับผิดชอบ ตัวอย่างเช่นคุณสามารถขอให้ลูกของคุณให้อาหารปลาในตู้ทุกวันรดน้ำต้นไม้ในบ้านหรือใส่อาหารลงในชามสำหรับสัตว์เลี้ยงของคุณ แน่นอนว่าในตอนแรกพ่อแม่จะต้องควบคุมการกระทำของเด็กโดยเตือนให้เขาทำงานบ้าน การยกย่องและชื่นชมผู้ช่วยเหลือหรือผู้ช่วยเหลือรุ่นเยาว์ก็มีความสำคัญเช่นกัน

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือให้เขาเป็นตัวอย่างในเชิงบวกของตัวเองเมื่อส่งเสริมความเป็นอิสระในเด็กเนื่องจากเด็ก ๆ เริ่มมีรูปร่างเป็นผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวพวกเขา

Katty