การศึกษาในโรงเรียนอนุบาลและที่บ้าน: ข้อดีข้อเสีย

คุณแม่สมัยใหม่มักจะออกไปทำงานเมื่อทารกยังไม่ถึงขวบด้วยซ้ำ พวกเขาถูกผลักดันให้เข้าสู่ขั้นตอนนี้ด้วยความจำเป็นในการเลี้ยงดูตัวเองและทารกความปรารถนาที่จะตระหนักถึงตนเองความกลัวที่จะสูญเสียงานที่ดีและเหตุผลอื่น ๆ อีกมากมาย ค่อนข้างหายากที่จะพบแม่ที่สมัครใจจะเลี้ยงลูกจนส่งเขาไปโรงเรียน มันถูกหรือไม่ที่จะทำเช่นนี้? ลองหาคำตอบในบทความนี้

สำหรับทารกแรกเกิดแม่เป็นแหล่งสำคัญของความสนใจความประทับใจและแรงใจในการสำรวจโลกรอบตัวเธอ การสื่อสารและปฏิสัมพันธ์กับคนที่คุณรักนี้เป็นกิจกรรมเสริมพัฒนาการ เด็กเรียนรู้ที่จะได้ยินมองเห็นรับรู้เคลื่อนไหวในทุกสิ่งที่เขาได้รับความช่วยเหลือจากแม่ของเขาซึ่งมีบทบาทเป็นทั้งครูพี่เลี้ยงและเพื่อน จนกระทั่งถึง 1 ปีครึ่งการสื่อสารกับแม่มีความสำคัญที่สุดสำหรับทารก การไม่มีแม่เป็นเวลานานการบังคับให้อยู่กับคนแปลกหน้า (ผู้คน) อาจทำให้ทารกเครียดมากจนส่งผลต่อความสามารถในการสื่อสารและเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ดังนั้นนักจิตวิทยาจึงไม่แนะนำให้เด็กในวัยนี้เข้าอนุบาล ในกรณีที่คุณต้องการความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมให้ไปที่การนัดหมายของเขาและค้นหาคำถามที่สนใจ

ในช่วงอายุ 1.5-3 ปีทารกจะเริ่มมีพัฒนาการตามตัวอักษรทุกชั่วโมง เขาเริ่มต้นสิ่งหนึ่งรับอีกสิ่งหนึ่งและจบด้วยสิ่งที่สาม: วาดรูปปั้นเต้นรำ และแม่ซึ่งทำงานบ้านทุกอย่างให้อาหารลูกดูแลเขาและเดินมักจะโกหกบ่อยครั้งก็ไม่มีเวลาทำกิจกรรมเสริมพัฒนาการ ดูเหมือนว่านี่จะเป็นเวลาที่คุณต้องให้ลูกของคุณไปที่สวน! แต่ก็มีข้อผิดพลาดที่นี่เช่นกัน ในวัยนี้เป็นเรื่องยากมากที่เด็กจะปฏิบัติตามกฎเกณฑ์และกฎเกณฑ์บางประการ เขาทำในสิ่งที่เขาต้องการและวิธีที่เขาต้องการ การไปโรงเรียนอนุบาลซึ่งเด็กทุกคนต้องมีระเบียบวินัยอาจทำให้เกิดอารมณ์เชิงลบได้

นอกจากนี้ความสัมพันธ์กับแม่ของฉันยังแน่นแฟ้นเกินไป ทารกยังคงต้องการการสนับสนุนและการดูแลเอาใจใส่จากเธอ (ในช่วงอนุบาลพวกเขาไม่มีเวลาเปลี่ยนกางเกงเปียกแบบเดิมให้ตรงเวลาเสมอไป) แต่ไม่ใช่แม่ทุกคนที่จะสามารถแสดงความเข้มงวดสม่ำเสมอและเป็นมืออาชีพในการฝึกอบรม คนแปลกหน้าจะรับมือกับสิ่งนี้ได้ดีกว่ามากซึ่งเป็นข้อกำหนดที่ทารกจะปฏิบัติตาม ดังนั้นทางเลือกที่ดีที่สุดในวัยนี้คือการไปเยี่ยมกลุ่มพัฒนาการหลาย ๆ ครั้งต่อสัปดาห์ ดังนั้นเด็กจะเรียนรู้ที่จะสร้างความสัมพันธ์กับสมาชิกในทีมคนอื่น ๆ ได้รับและพัฒนาทักษะใหม่ ๆ และจะไม่ขาดการติดต่อกับแม่ของเขา

แต่หลังจากผ่านไป 3-4 ปีเด็กก็ไปเยี่ยมโรงเรียนอนุบาล ความจำเป็นในการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเป็นอย่างมาก นอกจากนี้ถึงเวลาที่ทารกจะต้องเตรียมพร้อมสำหรับการเรียนทำความคุ้นเคยกับระบอบการปกครองบางอย่างเรียนรู้การฝึกฝนเป็นเวลานานอย่างเข้มข้นและขยันหมั่นเพียร ดังนั้นอย่าลังเลที่จะส่งบุตรหลานของคุณเข้ารับการศึกษาระดับอนุบาล แต่อย่าลืมคำนึงถึงความสำคัญของสภาพแวดล้อมในครอบครัว ท้ายที่สุดต้องขอบคุณเขาที่เด็กไม่เพียง แต่ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น แต่ยังเรียนรู้ที่จะบรรลุเป้าหมายสนใจและประสบความสำเร็จ

Kish A.Yu.